嗯哼和Jasper的「玩具屋」,映射兩人性格不同,也透露家教差距

比肩魚 2021/09/25 檢舉 我要評論

大多數人認識嗯哼和Jasper還是在《爸爸去哪兒》的節目當中,可以發現,兩個孩子的性格有著較為明顯的差距,越是長大就越明顯。

嗯哼是個 大暖男,性格也比較外向,但Jasper相對會 內斂一些,也會更嚴謹、乖巧一些,兩個孩子都很招人喜歡。

節目組在拍攝過程中,拍攝到了兩人的玩具屋,看得出來,嗯哼的 玩具散落在大廳、房間裡,似乎家裡的每一個角落都有他的玩具。

但是Jasper呢,只有在他的房間裡才能看得到玩具,而且玩好之後必須要收拾 整潔,不能隨意擺放,可見應采兒的嚴格。

一個玩具擺放隨意,另一個整潔有序,從這其中也暗示出兩個孩子的性格大不相同。嗯哼的玩具可以到處放,他的性格也表現得更外向、活潑,而Jasper則是聽話、規則感較強。

兩個孩子不同的性格,與家教有很大的關係。應采兒傾向于對孩子實施相對嚴格的教育,從一次孩子在吃麵條時發出「滋滋」聲而教育孩子就能看出, 她希望孩子成為一個禮節性較強、有規矩的人,但她對孩子也十分疼愛,從Jasper對她的反應就能夠看出。

霍思燕在平時則是陪嗯哼一起玩玩具,在她看來, 喜歡玩玩具是孩子的天性,給孩子營造一個溫馨、舒適的生活環境很關鍵。

應采兒和霍思燕教育孩子的方式有很大的差距,但是沒有誰更好、誰更壞這一說法,畢竟兩個孩子的性格不同,所採用的教育方式也不同,但能把孩子教育好就是好的方式,就像那句話「黑貓、白貓,能抓到耗子的就是好貓。」

教育孩子的重中之重在於「因材施教」

可以說,教育的一切基礎都應該紮根於「因材施教」。很多家長教育不了孩子,於是上網查找方法,或是諮詢身邊的朋友,不管方法到底適不適用於孩子,先試一試再說,可等到嘗試之後,發現並沒有任何效果,於是開始抱怨方法不好用。

實際上,並不是方法不好用,而是物件不適合的問題。俗話說 「心急吃不了熱豆腐」,在沒有搞清楚孩子的性格到底是怎麼樣之前,不論用什麼方法都是徒勞。

寶爸寶媽們應該反思,我真的瞭解孩子的性格嗎?說到底, 一部分家長就連孩子的性格是怎麼樣的都說不上來,能指望這樣的父母教育好孩子嗎?

因此,觀察孩子的性格,在這一基礎上進行因材施教,才有可能把孩子走上正確的成長道路,畢竟因材施教的優勢遠超於其他方式。

1、 孩子具有被認同感

孩子們最缺乏的就是從父母那獲得認同感,但是卻有很少的父母能夠認同孩子,不是嫌棄孩子讀書讀不好,就是埋汰孩子什麼事情都做不好。

「你怎麼這點小事都做不好?」、「人家讀書那麼好,就你不成才。」、「還想要我獎勵你?什麼本事都沒有,一邊待著去……」

這是部分家長的常態,而懂得因材施教的父母,他們知道孩子 缺乏自信心,所以在讓孩子去做一些事情後,只要孩子取得一些成效, 他們就會鼓勵孩子,讓孩子獲得被認同感,而不是一上來就要求孩子登高頂。這樣一來,孩子也會變得更有自信。



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